Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.

--- maedchensache [2015/11/03 09:50]
admin
+++ maedchensache [2015/11/03 10:20] (aktuell)
admin
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ====== Mädchensache ======
-{{ :wiki:foto-07-013.jpg?200|}}Fabrikatoren-Schule wollte von Anfang an sicherstellen, dass sich weibliche Kreativität und Technik-Lust genau so gut entfalten können wie die der Burschen. Wie das gelingen kann, erläutern Katja Bankhammer (Otelo - Offenes Technologielabor) und Mag.a Christina Pernsteiner (Uni Graz).
+{{ :wiki:foto-07-013.jpg?300|}}Fabrikatoren-Schule wollte von Anfang an sicherstellen, dass sich weibliche Kreativität und Technik-Lust genau so gut entfalten können wie die der Burschen. Wie das gelingen kann, erläutern Katja Bankhammer (Otelo - Offenes Technologielabor) und Mag.a Christina Pernsteiner (Uni Graz).
-Kurz gesagt, es empfiehlt sich Design-Prozesse zum Ausgangspunkt des Handelns zu machen und mechatronische Technik als Mittel zum Zweck zu begreifen und nicht (von Druckerbau-Workshops abgesehen) nicht als eigentlicher Zweck.
+Kurz gesagt, es empfiehlt sich Design-Prozesse zum Ausgangspunkt des Handelns zu machen und mechatronische Technik als Mittel zum Zweck zu begreifen und (von Druckerbau-Workshops abgesehen) nicht als eigentlicher Zweck.
 Evaluierungsbericht von Katja Bankhammer: {{:wiki:bericht_evaluierung_gender_mainstreaming.pdf|}}

Fabrikatoren-Schule